Artikels

Bowlby se etologiese teorie

Bowlby se etologiese teorie

Tans is die Bowlby se etologiese teorie Verwysing na gehegtheid is die mees aanvaarbare verduideliking van die emosionele band van die baba met hul versorger. Bowlby was die eerste om hierdie idee op die kinderoppasser toe te pas.

Hierdie skrywer, hoewel oorspronklik 'n psigoanalis, Hy is ook geïnspireer deur Lorenz se studies oor die indruk van ganse. Hy het voorgestel dat die baba, net soos die nakomeling van ander diersoorte, toegerus is met 'n reeks geprogrammeerde gedrag wat help om die ouers se nabyheid te handhaaf en sodoende hul beskerming te verhoog.

inhoud

  • 1 Bowlby se etologiese teorie
  • 2 Die ontwikkeling van gehegtheid binne Bowlby se etologiese teorie
  • 3 Finale kommentaar

Bowlby se etologiese teorie

Bowlbyhet aangevoer dat babas se gehegtheidsgedrag by hul moeders in die vorm van glimlag, babbel, drukkies en huil. In werklikheid is dit sosiale seine wat die moeder se benadering tot die kind stimuleer.

Kontak met ouers verseker ook die voeding van die kind, hoewel Bowlby versigtig was om aan te dui dat voeding nie die basis van gehegtheid is nie. terwyl die bindingsbinding het sterk biologiese wortels, kan beter verstaan ​​word in 'n konteks waarin die oorlewing van die spesie van kardinale belang is.

Alhoewel die Bowlby se etologiese teorie is gestimuleer deur die bewyse van die afdruk, dien hierdie proses alleen nie om die mens se gehegtheid voldoende te verklaar nie.

Anders as die gans poyuelos, waarvan die ontwikkelingsfase kort is, mensekinders het 'n lang tydperk van onvolwassenheid en 'n buitengewone leervermoë.

As gevolg hiervan is die verhouding met die ouers van die kind nie vas nie, maar verander dit mettertyd. Volgens Bowlby is hierdie verhouding begin as 'n stel aangebore seine wat die volwassene na aan die kind lei.

Met verloop van tyd ontwikkel 'n ware emosionele bandwat gebaseer is op nuwe kognitiewe en emosionele vermoëns, sowel as die vorige geskiedenis van sensitiewe sorg.

Die ontwikkeling van gehegtheid binne Bowlby se etologiese teorie

Die ontwikkeling van gehegtheid vind in vier fases plaas:

1. Preapego

Die eerste fase is die voorhegting (of onoordeelkundige sosiale sensitiwiteit) en gaan van geboorte tot ses weke.

In hierdie oomblik daar is verskillende geprogrammeerde seine (soos glimlag, huil, blik op volwasse blikke, gryp, ens.) wat die pasgebore kind help om met ander mense in aanraking te kom.

Sodra die volwassene reageer, die kind stimuleer hom om naby te bly. Boonop protesteer die kind gereeld as hulle vertrek. Op hierdie stadium herken kinders hul moeder se stem en reuk. Maar is nog nie aan haar verbonde nie, aangesien hulle geen spesiale voorkeur vir haar bo enige ander volwassene het nie.

2. Bou van aanhangsel

Die tweede fase is die konstruksie van bevestiging (of gedifferensieerde sosiale sensitiwiteit), en dit duur van ses weke tot ses of agt maande.

Tydens hierdie fase die kinders begin anders reageer op 'n gesinsversorger en 'n vreemdeling.

Byvoorbeeld, die kind glimlag, lag en babbel meer gereeld as hy met die moeder omgaan. Boonop bly hy vinniger kalm as dit sy is wat dit neem.

Aangesien die baba van aangesig tot aangesig interaksie met die ouers is en die ongemak ervaar, neem dit af, Hy leer dat sy eie optrede die gedrag van diegene rondom hom beïnvloed. As gevolg hiervan begin hulle verwagtinge ontwikkel dat die versorger sal reageer as daar aan hulle gesê word.

Maar die kinders protesteer nog steeds nie as hulle van hul ma geskei word nie, hoewel hulle onbekende mense kan herken en onderskei.

3. Gesentreerde aanhangsel

Die derde fase is dié van gesentreerde gehegtheid (of die aktiewe soeke na nabyheid) dit gaan van ses of agt maande na agtien of vier en twintig maande.

Op hierdie tydstip is die gehegtheid aan die familieversorger sigbaar. Kinders in hierdie periode vertoon skeidingsangs, en hulle voel baie ontsteld as die volwasse persoon met blare leef.

Skeidingsangs verskyn na 6 maande universeel en neem toe tot 15. Die voorkoms daarvan dui daarop dat kinders 'n duidelike begrip het dat die ouer aanhou bestaan, selfs al is dit nie sigbaar nie.

Benewens die protes teen die vertrek van die vader, tree kinders doelbewus op om hul teenwoordigheid te behou. In hierdie periode, hulle gebruik die moeder as 'n veilige basis om die omgewing te verken.

4. Vorming van die wederkerige verhouding

Die vierde fase van die vorming van 'n wederkerige verhouding vind plaas vanaf agtien of vier en twintig maande.

Aan die einde van die tweede jaar, die vinnige groei in voorstellingsvaardighede en taal Dit laat kinders toe om 'n paar faktore te verstaan ​​wat ouers beïnvloed om te kom en gaan. ook, hulle kan begin voorspel wanneer hulle sal terugkeer.

As gevolg hiervan neem protesoptogte af. In hierdie fase begin die kinders met die versorger onderhandel, deur versoeke en oorreding te gebruik om hul doelwitte te bereik (soos om naby hul ma te wees) in plaas van om net hul ouer na te jaag of vas te hou.

Finale kommentaar

Volgens Bowlby is Uit die ervarings in hierdie vier fases bou kinders 'n blywende emosionele band saam met die versorger

Nadat kleuters goed gevestig is, hoef kleuters nie gedrag aan te wend om die nabyheid van die versorger net so aandadig te hou soos voorheen nie.

Hierdie interne voorstelling van die kind-vader-band word 'n belangrike deel van die persoonlikheid. Dit dien as 'n model van interne funksionering, of as stel verwagtinge rakende die beskikbaarheid van aanhangselsyfers.

Byvoorbeeld, die waarskynlikheid om ondersteuning te bied tydens spanningstye en selfinteraksie (die self) met daardie syfers. Hierdie model Dit sal alle toekomstige verhoudings beïnvloed gedurende die kinderjare en adolessensie en selfs in die volwasse lewe.

Verwysings

Bowlby, J. (1993).Die affektiewe band. Paidós Iberies.

Bowlby, J. (1976).Aanhegsel en verlies: Affektiewe skeiding. Polity Press.

Delgado, A. O., & Oliva Delgado, A. (2004). Huidige toestand van gehegtheidsteorie.Tydskrif vir Kinders en Adolessente Psigiatrie en Sielkunde4(1), 65-81.

Marrone, M., Diamond, N., Juri, L., & Bleichmar, H. (2001).Aanhangselsteorie: 'n huidige benadering. Madrid: Psimática.